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    服从教育反思

    * 发布时间:2014/10/30 * 来源 : * 浏览:

        2014年4月16日 ,载有476人的韩国“岁月”号客轮发生事故并沉没。此次事件中,韩国民众被一个残酷的现实触动:客轮发生严重倾斜后,船上300多名学生中的大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命,最终与客轮一同沉没 ;一些没有听从指示的学生反而因此获救 。不少人正是因为没有听到或者无视船方指令而获救,包括一些私自到甲板上抽烟的淘气学生 ,而多数学生却因为听从指挥而与客轮一同沉入海中,下落不明。

        之后进行的救援活动 ,几乎等同于打捞遇难者遗体的行动了 ,只不过把失踪者的名单转换为遇难者而已。出事以来,一直让人感伤的是,逝者大多是青春年少的孩子、中学生 ,尤其令人扼腕神伤。在现今技术较为发达的情况下,为何会发生如此严重的海上灾难,一连串的拷问留给我们无穷的思考。

        如果孩子们不那么听话,是不是遇难的人会少一些? 也许孩子们之所以“听话”是因为对船上工作人员以及船长的信任,再加上缺乏经验造成的惊慌、恐惧,此外,从众心理也是一个很重要的原因,在那种情况下,大家你看我我看你,发现多数人都站在原地不动,他们于是也原地不动 。不可否认,韩国的服从教育或者说服从文化根深蒂固 。其实不止韩国 ,我们国内也存在 ,比如上学听老师话,回家听父母话,不听话就惩罚你 ,让你因为恐惧而乖乖就范。一直以来的威权教育、服从教育、让孩子们失去了判断力以及决断力,要不然也不会有这么多人遇难。

        近日从新闻里看到了一篇名为《韩国媒体反思 :“服从长辈”文化加重沉船悲剧》的报道。确实 ,这是这么多孩子、听话的孩子发生不幸的内在原因。我们曾经盛赞过韩国 、日本甚至东南亚诸国是中国传统儒家文化传承得较为纯粹的国家 ,比中国还中国,那么不可否认的是,中国的儒家思想仍然深深地留存在人们心底 。那么,我们平时就没有对孩子灌输过服从长辈的思想吗?

         家长是孩子的第一任老师 ,是陪伴、守护、引领孩子成长的最亲近的人,一言一行都深深地影响着孩子,甚至被喻为孩子的影子。我想,培养孩子良好的学习和生活习惯、教会孩子基本的礼仪和道德准则,为孩子成长提供必要的物质条件,剩下的我们能做的 ,就是在陪伴孩子成长的过程中也不断地学习和成长,当好孩子的良师益友 ,让孩子们学会独立、学会判断 、学会思考,从而自由地成长,自由地呼吸 ,自由地翱翔。    (人力资源部  张颖)

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